juin 2023 /

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Synergies Théâtre en Juin

FOCUS DU MOIS

Prévention du harcèlement et des violences scolaires 

La compagnie Synergies Théâtre crée des spectacles, anime des ateliers et propose des formations éducatives. Leur objectif est d’encourager les enfants, les adolescents et les jeunes adultes à réfléchir et questionner le monde qui les entoure.
Grâce au théâtre, ils développent leur esprit critique, renforcent leur argumentation et donnent vie à leurs idées. La compagnie propose également des actions artistiques de prévention du harcèlement scolaire.
« La tâche »
Conte-forum pour les classes de CE2/CM1/CM2/6ème 

L’histoire

Dans un monde de robots, KL500 est un robot-enfant appelé « l’humain » en raison de son apparence souple. Il subit des moqueries constantes jusqu’à l’arrivée d’un autre robot chargé d’une mission. KL500 est sauvé, mais se retrouve lui-même à se moquer des autres. Cependant, un jour, il se rend compte qu’il est le seul sans mission. Il doit trouver un moyen de s’intégrer, de vivre sa différence et de sortir du Programme qui régit son comportement.

Axes de débat
  • Comment parler du harcèlement?
  • Comment vivre avec la différence ?
  • Comment désamorcer le phénomène du »bouc-émissaire » ?
  • Comment trouver du soutien auprès des adultes (école, famille)?
  • Comment être valorisé par les adultes et les jeunes?
  • Quels recours (Justice, Education Nationale) utiliser contre le harcèlement?
 
« Spirale »
Théâtre-forum pour les classes de 6eme/5eme/4eme

L’histoire

Samuel se retrouve devant le conseil de discipline pour un acte grave. Dans sa classe, les moqueries, les insultes et les humiliations sont monnaie courante, entraînant des bagarres régulières. Pour ne pas être exclu, Samuel participe à cette atmosphère toxique, mais il se sent mal à l’aise. Il essaie de le partager avec ses camarades et les adultes qui l’entourent, mais finit par commettre un acte irréparable sous l’influence du groupe.

Axes de débat
  • Comment déjouer les situations d’affrontements et ne pas les alimenter?
  • Comment sortir de la concurrence ?
  • Comment obtenir le soutien des adultes et nommer le problème ?
  • Questionner la culture de la virilité chez les garçons ?
  • Comment exprimer ses émotions, dire sa peur…?
  • Comment réagir lorsqu’on est témoin de harcèlement/violence de groupe?
  • Comment résister à la pression du groupe ? Comment créer

« Fenêtre sur cour »
Théâtre-forum pour les classes de 4ème/3ème/2de

L’histoire

Sarah diffuse une vidéo en direct sur Internet, où elle remet en question le sexisme courant dans les tutoriels destinés aux adolescents (mode, musculation, séduction). Elle partage ensuite des photos d’elle et de ses amis, mais l’une d’entre elles suscite des commentaires insultants à caractère sexiste. Elle devient victime de cyber-harcèlement et d’agression sexuelle dans son établissement. Finalement, elle lance un appel à l’aide.

Axes de débat
  • Comment prévenir et enrayer le cyber-harcèlement?
  • Comment prendre du recul sur ce que l’on voit sur les réseaux sociaux?
  • Comment identifier les signes d’alerte d’une victime du cyber-harcèlement?
  • Identifier les actes de cyber-sexisme, cyber-harcèlement et d’agression sexuelle.
  • Quels soutiens trouver auprès de l’entourage amical, familial
    et de l’Education Nationale?
  • Informer sur le cadre juridique et les recours lors de cyber-harcèlement et d’agression sexuelle.
LES SPECTACLES DE SYNERGIES EN JUIN
35 représentations durant le mois

« Intrusion »
Théâtre-forum sur les questions de violences sexistes et sexuelles au travail : Identifier le harcèlement sexiste et sexuel. Comment le prévenir et comment agir en tant que victime, témoin et manager ? 
2 représentations : Le 15/06 et le 19/06 pour les agent-e-s de la ville de Massy (91)

« Un jour, elle partira »
Théâtre-Forum sur les violences conjugales: détecter les phénomènes d’emprise, le cycle des violences, comment alerter, accompagner en tant que témoin?
2 représentations : Le 21/06 pour des détenus du centre pénitentiaire de Nancy (54)

« Un Travail normal »
Théâtre-Forum sur le sexisme banalisé au travail, les discriminations et l’organisation excluante pour les femmes.
1 représentation : Le 07/06 pour les managers de la CPAM Lille-Douai (59)
1 représentation : Le 30/06 pour les chercheu-r-se-s du Laboratoire d’Economie et de Sociologie du Travail (LEST) de Aix-Marseille Université (13)

« Tous pareil »
Théâtre-forum sur l impact des stéréotypes de genres dans le travail social en partenariat avec l’IRFASE et l Université Paris Cité (75)
1 représentation : Le 16/06  pour des travailleurs sociaux à l’EDIS de Fleury-Merogis (91)

 « Exposée »
Théâtre-forum sur les questions de sexisme banalisé, les assignations de genre, l’invisibilisation des compétences des femmes, la communication sexiste et le harcèlement sexiste et violences sexuelles en milieu étudiant ( cours/ soirée).
1 représentation : Le 27/06 pour des étudiant-e-s de Sorbonne Université (75)

Conte-Forum « La véritable Histoire de Lia et Ali »
Spectacle conté suivi d’intervention type théâtre forum où les enfants sont invités à s’adresser à l’Auteur pour modifier le cours de l’histoire vers l’égalité filles-garçons, vers une suppression des violences envers les enfants et des abus sexuels.
6 représentations : Le 01/06 et le 02/06 pour 12 classes de CM1 et CM2  à Goussainville (78)
13 représentations : Le 02, 05, 08 et 12/06 pour des CM2 à Clichy-la-Garenne (92)
8 représentations : Le 09/06 et le 13/06 pour des 6 ème du collège Jean Moulin d’Aubervilliers (93)
LES ATELIERS ET FORMATIONS DE SYNERGIES EN JUIN

Avec les adultes

Formation « Gestion du stress et des émotions » pour le personnel de la mutuelle APGIS à Vincennes (94) le 20/06 

Avec les adolescents et les enfants 

Atelier « Théâtraliser les discriminations » autour du livre Black Boy de R. Wright pour les classes de secondes d’Auffray et Newton de Clichy-la-Garenne (92) le 06/06

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