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La Tâche

PUBLIC : ce2 cm1 cm2 6ème

Conte fantastique.
Il était une fois un enfant qui aimait faire rire, être remarqué et….se moquer. Dans son entourage , un enfant apparait avec une tâche au milieu du visage….il en fait le bouc émissaire. La moquerie devient quotidienne, elle ne s’arrête jamais. Elle encercle la victime et obsède le harceleur…..jusqu’au jour où il entre dans la Moquerie. Dans ce monde, le pays des moqués, tout le monde a une tâche…sauf lui. Comment va t il s’intégrer? Comment va t il vivre sa différence? Comment va t il faire pour sortir du statut de moqueur au pays des moqués?

AXES D’ÉCHANGE

  • Comment parler du harcèlement?

  • Comment vivre avec la différence ?

  • Comment désamorcer le phénomène du « bouc-émissaire » ?

  • Comment trouver du soutien auprès des adultes (école, famille)?

  • Comment être valorisé par les adultes et les jeunes?

  • Quels recours (Justice, Education Nationale) utiliser contre le harcèlement?

QUELQUES IMAGES

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MODALITÉS

L’intervention se déroule en 4 temps: 

  • Le spectacle conté par 2 comédiens pendant 25 minutes.
  • Interaction avec le public sur les messages compris par les enfants, analyse de l’histoire et analyse des personnages pendant 20 minutes.
  • Intervention des enfants volontaires sur scène pour remplacer un des personnages de l’Histoire et interagir  pour interroger et changer le cours de l’histoire en entrant dans le spectacle , pendant 35 minutes.
  • Synthèse et rappel des cadres de protection de la jeunesse pendant 10 minutes.

Public : 1 classe ou 30 enfants maximum